Organizatat shpenzuan 359 miliardë dollarë globalisht për trajnime në vitin 2016, por a ia vlente?
Jo kur keni parasysh si vijon:
- 75% e 1.500 menaxherëve të anketuar nga 50 organizata ishin të pakënaqur me
funksionin e të mësuarit dhe zhvillimit të kompanisë së tyre (L&D);
- 70% e të punësuarve raportojnë se nuk zotërojnë aftësitë e nevojshme për të bërë punët
e tyre;
- Vetëm 12% e të punësuarve përdorin aftësi të reja të mësuara në programet L&D në
punët e tyre; dhe
- Vetëm 25% e të anketuarve në një studim të kohëve të fundit në McKinsey besojnë se
trajnimi i performancës së përmirësuar me masë.
Jo vetëm që pjesa më e madhe e trajnimeve në kompanitë e sotme është e paefektshme, por qëllimi, koha dhe përmbajtja e trajnimit është me të meta.
Mësoni për arsyet e gabuara
Bryan Caplan, profesor i ekonomisë në Universitetin George Mason dhe autor i çështjes kundër arsimit, thotë në librin e tij se arsimi shpesh nuk ka aq shumë për të mësuar aftësi të dobishme në punë, por për njerëz që shfaqen ose “sinjalizojnë”.
Leave a Reply